matfizpola.fora.pl :: Przegląd tematu

Doma · Wysłany: Pon 0:08, 29 Gru 2008 Temat postu:

przypominam, ze do niedzieli musicie cos wymyslec Mruga

Nomed · Wysłany: Nie 11:23, 21 Gru 2008 Temat postu:

codziennie w takim razie mozemy to omawiac:)

dziubek;p · Wysłany: Pią 2:23, 19 Gru 2008 Temat postu:

Wikisikiweroniki · Wysłany: Czw 20:04, 18 Gru 2008 Temat postu:

Dobre teksty wyjęte żywcem z lekcji. Mało w tym scenariuszu klasy 3A, więcej belfrów-indywidualistów. Smutny

Ryba · Wysłany: Czw 19:53, 18 Gru 2008 Temat postu:

Ciekawe, ciekawe Wesoly

Z tym doklejeniem cyferek na drzwi od sali 36, to sugerowałbym od razu zaklejenie numeru 36 na 666 i przez chwilę, w tym czasie, mógłby w tle polecieć jakiś mega/emo/doom/progressive/death metalowy kawałek. Byłoby trochę zła :>

PS.
Już myślałem, że "Radek" na polskim to ja.... Smutny

dziubek;p · Wysłany: Śro 23:12, 17 Gru 2008 Temat postu:

denne

kOsTi=] · Wysłany: Śro 2:12, 17 Gru 2008 Temat postu:

zarabiste... xd
niezła nera, niczego nie zmieniajcie

dziubek;p · Wysłany: Śro 0:28, 17 Gru 2008 Temat postu:

chujowe

Cgg · Wysłany: Wto 21:31, 16 Gru 2008 Temat postu:

trudno, wazne ze dobrze skomentowal

Doma · Wysłany: Wto 21:13, 16 Gru 2008 Temat postu:

Szydelko! przez Ciebie forum sie rozjechalo!

Cgg · Wysłany: Wto 21:03, 16 Gru 2008 Temat postu:

Ale neera

xD

Tu sie zgodze, jest fajne.

Nomed · Wysłany: Wto 20:39, 16 Gru 2008 Temat postu:

fajne

zasadowy · Wysłany: Wto 19:51, 16 Gru 2008 Temat postu: zasada

Według mnie nie ma sensu niczego zmieniać Jezyk

mi się podoba.... xd

miśka:P

SCENARIUSZ WSTĘPNY.
czekam na propozycje zmian:P

MATEMATYKA

Uczniowie wchodzą
W tle „give me some fish”

Rybar(Rafał): Siadać! ………….. proszę

Klasa siada

Rybar: Dyżurni, nieobecnych podać!

Cisza

Rybar: Dyżurni! ………… jak zwykle nie wpisani. Kosińska, Kostrzewa, Łatanik…

Wstaje Marysia.

Marysia: Nieobecni: Chyłek, Spałek, Stachurska. 31 osób obecnych.

Wpisuje w dziennik

Rybar: Policzyłaś? …… a reszta się uczy w domu….

Odchodzi od biurka

Rybar: Z zadaniem domowym były problemy? Nie? To Dorota do tablicy.

Dorota podchodzi.

Rybar: Pisz, x kwadrat minus 1 równa się 0.

Dorota pisze dużymi cyframi: x^2-1=0
X^2=1

Rybar: Nosi to babsko po tej tablicy! Pisz oszczędnie! Udawaj, że nie jesteś kobietą!

Pisze dalej: x=1

Rybar: Dorota już nie pamięta. Umówiliśmy się na pierwszej lekcji : kobieta myśli, kobieta mówi, kobieta pisze. Nie wiesz ile to jest pierwiastek z x kwadrat? No to zapiszemy kolejny raz. Pierwiastek z x kwadrat to bezwzględna wartość z x(zapisuje na prawej tablicy). Już pamiętasz?

Dorota: Tak.

Rybar: Dyżurny lewa tablica! Pomaż to, żeby wam takie głupoty w głowie nie zostały.

Kamera na twarz Oli. Przerażenie. Podchodzi do tablicy i starannie maże.

Rybar(do Doroty): Siadaj. Jak skomplikowany poród to wyglądało. Teraz kolega Czarnota się wykaże.

Dorota siada. Mateusz podchodzi do tablicy.

Rybar(do Mateusza): No pisz. Wartość bezwzględna z x równa się 1. Ile to będzie?

Mateusz(pisze i dyktuje): x równa się 1 i x równa się -1.

Rybar: Otwiera pyska i czar pryska. Chłopie! Zapamiętaj wreszcie! Nie mogą być stringi i kalesony! Może być jedno lub drugie! Nie możesz być i głupim i mądrym !

Ola maże prawą część tablicy i jest blisko nauczyciela. On się odwraca.

Rybar: Kobieto! Ja wiem, że ty lubisz ścierę, ale połóż ją że wreszcie.

Dzwonek.

Rybar: ehh… Przerwa.

Uczniowie wychodzą
W tle „give me some fish”

Rafał (siedzi przy biurku): „Badania dowodzą, że ryba wpływa pozytywnie na układ odpornościowy i rozwój umysłowy dziecka”

Z teczki wyciąga „filet o fish” i się chytrze uśmiecha Wesoly

JĘZYK POLSKI

Wchodzimy do Sali 36. Drzwi się zamykają, podbiega dwóch chłopaków w kominiarkach i doklejają na drzwiach 66. Zbliżenie kamerą. Odwraca się na twarze chłopaków, a oni ściągają kominiarki. (Paweł i Michał)

Drzwi się otwierają, lekcja.

Lusi(Doma): Kamilu, proszę się nie podpierać, bo wtedy myślę, że masz lepiej ode mnie.

Zbliżenie na Wołka, podnosi się.

Lusi: Młoda polska inteligencjo, na dzisiaj mieliście przygotować kreatywne prezentacje wiersza. To może Piotr.

Piotr: Niestety, nie jestem przygotowany.

Lusi: Przykro mi Piotrze, minus, ale malutki, bo cię lubię.
Wiecie co, ja wam to zaśpiewam, bo ja ładnie śpiewam.
Zaczyna : Nad Kapuletich i Montekich domem (Patrzcie! Wszystko wam od razu narysuje!) Spłukane deszczem, poruszone gromem(o! chmury, krople deszczu… ładnie prawda?) Łagodne oko błękitu…

No ale tak być nie może! Ja się wysilam, a klasa nie bierze udziału w lekcji. Interpretujecie teraz pierwszą zwrotkę. No, może jakaś kobieta. Radku?

Radek(przerażony, wyrwany z zamyślenia): tak, tak. Zgadzam się.

Śmiech w klasie.

Lusi: z kogo się śmiejecie?

Wszyscy: z samych siebie się śmiejecie!
Dzwonek

FIZYKA

Uczniowie stoją pod klasą. Krzysiek patrzy na zegarek.

Krzysiek: Klasa! Może wejdziemy do sali. Pani Ładzińska powinna zaraz dotrzeć.

Uczniowie wchodzą na górę. Kamera pokazuje widok za oknem. Podjeżdża taksówka. Wyskakuje z niej Ładzia.

Kamera wchodzi do sali lekcyjnej. Wszyscy już siedzą w ławkach i się wygłupiają. Ładzia wpada spóźniona.

Ładzia(Ala): No dobrze, wyjmujemy kartki. Od okna: rząd a, rząd b, rząd a, rząd b.

Wszyscy zdziwieni.

Nasa: Ale… Pani Profesor, co my właściwie piszmy…?

Ładzia: Jak to co? Sprawdzian z kinematyki.

Nasa: Ale my jesteśmy w 3 klasie, nie w pierwszej….

Ładzia: o kurczę, to zabieramy się do pracy. Nie ma czasu na marnowanie! Kto ma czerwoną książkę?

Patryk: ja mam! …. W domu

Ładzia: w domu to ja mam słonia w karafce!

Patryk: a dużo je?

Ładzia: nie, oduczyłam go.
Wróćmy już do lekcji.(dyktuje) prąd stały charakteryzuje się stałą wartością natężenia oraz kierunkiem przepływu. Zamknąć nawias…. A nie, nie było nawiasu.

Marcin ziewa.

Ładzia: Marcin!

Marcin: to przez tę pogodę… jestem aeropatykiem.

Ładzia: a tak w ogóle to gdzie miałeś siedzieć?

Marcin:to ja może usiądę pod ścianą?

Ładzia:Nie!